지난 시간 3. 감각을 찰칵! -과제에 이어서 자기가 직접 작품을 찍고 작품을 설명합니다.
1. 내가 좋아하는 것은 ~ 입니다. 에서 ~에 들어갈 단어(명사)를 정합니다.
2. ~에 들어갈 단어를 꾸며주는 단어를 2개 정합니다.
3. 꾸며주는 단어는 우리의 오감(시각, 청각, 미각, 촉각, 후각)과 관계되는 단어여야 합니다.
예: 따뜻하게 흘러내리는 눈부신 노을_정유경/예쁘게 피어서 노래하는 벚꽃-전하은/깜깜하고 외로운 역광-노가은
4. 3에서 정해진 단어를 제일 잘나타내는 방법을 아래 내용을 보고 생각합니다.
예: 사진 찍는 거리를 다르게/ 각도를 다르게/ 순간을 담기 등...
5. 사진을 찍고 아래 첨부된 활동지에 빈칸을 채웁니다.
지난 시간 3. 감각을 찰칵! -과제에 이어서 자기가 직접 작품을 찍고 작품을 설명합니다.
1. 내가 좋아하는 것은 ~ 입니다. 에서 ~에 들어갈 단어(명사)를 정합니다.
2. ~에 들어갈 단어를 꾸며주는 단어를 2개 정합니다.
3. 꾸며주는 단어는 우리의 오감(시각, 청각, 미각, 촉각, 후각)과 관계되는 단어여야 합니다.
예: 따뜻하게 흘러내리는 눈부신 노을_정유경/예쁘게 피어서 노래하는 벚꽃-전하은/깜깜하고 외로운 역광-노가은
4. 3에서 정해진 단어를 제일 잘나타내는 방법을 아래 내용을 보고 생각합니다.
예: 사진 찍는 거리를 다르게/ 각도를 다르게/ 순간을 담기 등...
5. 사진을 찍고 아래 첨부된 활동지에 빈칸을 채웁니다.